bro sist this is guide how to submit your final assignment : DICTATION
open www.schoology.com
like this the view................
after that my brother and sister CLICK SIGN UP
and then choose STUDENTS just CLICK....like this
and then write down the password mr. ziah had give to us in dictation page or jus see in the picture it is sama^_^
fiil the biodata use or valid email and make new password, this biodata didn't ask your email password. just make a new password and of course you have remember your password.
if succeed, this page will appear.
CLICK in the right corner and then submit your assignment. ok !!!youre smart than me so just read the next command.
NOTE: don't forget to change your file in to txt. using note pad from your computer.
SO GOOD LUCK MY BRO AND SIST^_^
idiotstudent
Kamis, 19 Juli 2012
Kamis, 17 Mei 2012
chord burn it down by linkin park
Intro: (Dm F Am G)2x "Starts after techno"
Dm F
The cycle repeated
Am G
as explosions broke in the sky
Dm F
all that I needed
Am G
was the one thing I couldn't find
Dm
And you were there at the turn
F Am G
Waiting to let me know
Chorus:
Dm F
We're building it up
C G
To break it back down
Dm F
We're building it up
C
To burn it down
G
We can't wait
Dm
To burn it to the ground
Dm F Am G
Dm F
The colors conflicted
Am G
as the flames climbed into the clouds
Dm F
I wanted to fix this / but
Am G
couldn't stop from tearing it down
Dm
And you were there at the turn
F Am G
caught in the burning glow
Dm
And I was there at the turn
F Am G
Waiting to let you know
[ Tab from: http://www.guitaretab.com/l/linkin-park/312928.html ]
Chorus:
Dm F
We're building it up
C G
To break it back down
Dm F
We're building it up
C
To burn it down
We can't wait
G
To burn it to the ground
Dm
You told me yes / You held me high
F
And I believed when you told that lie
Am
I played that soldier / You played king
G
And struck me down when I kissed that ring
Dm
You lost that right / to hold that crown
F
I built you up but you let me down
Am
so when you fall / I'll take my turn
G
and fan the flames as your blazes burn
"1 strum each"
Dm
And you were there at the turn
F Am G
Waiting to let me know
Chorus:
Dm F
We're building it up
C G
To break it back down
Dm F
We're building it up
C
To burn it down
We can't wait
G Dm
To burn it to the ground
so when you fall / I'll take my turn
F
and fan the flames as your blazes burn
C
We can't wait
G Dm
To burn it to the ground
so when you fall / I'll take my turn
F
and fan the flames as your blazes burn
C
We can't wait
G Dm
To burn it to the ground
Outro:
F Am G
Dm F Am G
chord guitar somewhere i belong by linkin park
Intro: Bm, G, A, Em Verse 1: Bm [When this began] G I had nothing to say A And I'd get lost in the Em Nothingness inside of me Bm [I was confused] G Then I'd let it all out to find A That I’m not the only person Em With these things in mind Bm [Inside of me] But all the vacancy G The words revealed A Is the only real thing that Em I got left to feel Bm [Nothing to lose] Just stuck G Hollow and alone A And the fault is my own Em And the fault is my own CHORUS: B5 I wanna heal G5 I wanna feel A5 G5 What I thought was never real B5 I wanna let go of the G5 A5 G5 Pain I felt so long… B5 I wanna heal G5 I wanna feel A5 G5 I got close to something real B5 I wanna find something G5 A5 I wanted all along G5 B5 Somewhere I belong Verse 2: Bm G And I've got nothing to say A I can't believe I didn’t Em Fall right down on my face Bm [I was confused] Looking everywhere G Only to find A That it’s not the way I had imagined it Em All in my mind Bm [So what am I] Why do I have G This negativity A Cause I cant justify the Em Way everyone is looking at me Bm Nothing to lose Nothing’s a game G Hollow and alone A And the fault is my own Em And the fault is my own [chorus once] BRIDGE: B5 G5 I will never know A5 G5 Myself until I do this B5 On my own, and G5 I will never feel A5 Anything else G5 B5 Until my wounds are healed G5 I will never be A5 Anything till I G5 Break away from me B5 G5 I will break away A5 G5 B5, G5, A5, G5... I’ll find myself today... [CHORUS Repeat 4x]
Rabu, 16 Mei 2012
perlu di hindari sebagai seorang guru
Setelah bertahun-tahun, WHO secara terus-menerus mencari cara untuk mencapai tujuannya. Prestasi penting yang pertama adalah memberantas penyakit cacar, yang sejak lama dianggap sebagai penyakit infeksi paling mematikan. Cacar telah menyebabkan jutaan kematian dan banyak penderitaan selama berabad-abad. Tetapi, WHO menyusun program untuk memberantas penyakit tersebut. Petugas-petugas WHO pergi ke berbagai negara untuk mengelola program vaksinasi secara besar-besaran. Sebagai hasilnya, penyakit cacar berhasil dilenyapkan pada tahun 1977. Sejak saat itu, WHO mengalihkan perhatian kepada penyakit-penyakit lainnya seperti penyakit polio dan kusta, dimana sekarang ini penyakit-penyakit tersebut telah hampir selesai diberantas.(sumber :http://kontaktuhan.org/news/news151/vg1.htm , ). Bagaimana dengan penyakit-penyakit yang harus dihindari oleh guru?
Beginilah nasib Guru WTS ( Guru Wawasanya Tidak LuaS), mendapat SMS 11 penyakit yang harus dihandari guru malah diposting di blog. Wah ini namanya latah
Sebelas penyakit yang harus dihindari bagi seorang guru
1. TIPUS : Tidak punya selera
Ketika lonceng tanda masuk telah berbunyi, guru yang mempunyai gejal tipus, masih berpur-pura mempersiapkan diri mencari buku-buku persiapan mengajar. Setelah itu mencari teman sejawat yang juga masuk kelas bersamaan pada jam tersebut untuk diajak ngobrol terlebih dahulu
Sebelas penyakit yang harus dihindari bagi seorang guru
1. TIPUS : Tidak punya selera
Ketika lonceng tanda masuk telah berbunyi, guru yang mempunyai gejal tipus, masih berpur-pura mempersiapkan diri mencari buku-buku persiapan mengajar. Setelah itu mencari teman sejawat yang juga masuk kelas bersamaan pada jam tersebut untuk diajak ngobrol terlebih dahulu
2. MUAL : mutu amat lemah
Tanda-tanda mual ini dapat dari kepemilikan sumber bacaan dan sumber informasi yang dimiliki di rumah. Bahasa Inggris sebagai bahasa ilmu pengetahuan tidak bisa dielakkan. Guru yang memiliki rasa MUAL biasanya antipati dengan hal-hal yang berbau inggris.
Tanda-tanda mual ini dapat dari kepemilikan sumber bacaan dan sumber informasi yang dimiliki di rumah. Bahasa Inggris sebagai bahasa ilmu pengetahuan tidak bisa dielakkan. Guru yang memiliki rasa MUAL biasanya antipati dengan hal-hal yang berbau inggris.
3. KUDIS : Kurang disipilin
Pemanfaatan waktu yang kuran efektif saat berinteraksi dengan peserta didik, tak jarang KUDIS ini menyebabkan kegiatan pembelajara selesai sebelum lonceng keluar dibunyikan.
Pemanfaatan waktu yang kuran efektif saat berinteraksi dengan peserta didik, tak jarang KUDIS ini menyebabkan kegiatan pembelajara selesai sebelum lonceng keluar dibunyikan.
4. ASMA : Asal masuk kelas
Banyak yang beranggapan bahwa kalau guru masuk kelas tidak membawa buku adalah guru yang hebat, padahal setiap kegiatan pembelajaran siswa selalu mengalami perubahan. Perubahan tersebut harus dicatat.
Banyak yang beranggapan bahwa kalau guru masuk kelas tidak membawa buku adalah guru yang hebat, padahal setiap kegiatan pembelajaran siswa selalu mengalami perubahan. Perubahan tersebut harus dicatat.
5. TBC : Tak bisa computer
Penyakit ini dapat dilihat dari kemampuan menjinakkan mouse di depan komputer
Penyakit ini dapat dilihat dari kemampuan menjinakkan mouse di depan komputer
6. KUSTA : Kurang strategi
Banyak siswa yang keluar-masuk saat dia mengajar adalah salah satu ciri penderita kusta.
Banyak siswa yang keluar-masuk saat dia mengajar adalah salah satu ciri penderita kusta.
7. KRAM : Kurang terampil
Alat-alat laboratorium yang ditumbuhi jamur dan kelihatan tidak pernah dipakai
Alat-alat laboratorium yang ditumbuhi jamur dan kelihatan tidak pernah dipakai
8. Asam Urat: Asal Sampai materi kurang akurat
9. LESU : Lemah sumber
10. Ginjal : gajinya nihil, jarang aktif dan lambat
11. Diare : dikelas anak-anak diremehkan
Mari para guru kita hindari penyakit-penyakit di atas
Ada yang punya daftar penyakit lain yang harus dihindari?
10. Ginjal : gajinya nihil, jarang aktif dan lambat
11. Diare : dikelas anak-anak diremehkan
Mari para guru kita hindari penyakit-penyakit di atas
Ada yang punya daftar penyakit lain yang harus dihindari?
Dipastikan kesebelas penyakit di atas bisa menular dan sangat berbahaya bagi masa depan pendidikan di negeri kita, untuk itu waspadalah jangan sampai salah satu dari sebelas penyakit itu ada pada kita, dan jika memang sudah ada segera obati datangai dokter spesialis penyakit guru, perbanyak belajar, baca buku-buku bermutu, tingkatkan disiplin, sebelum masuk kelas lakukan persiapan sematang munkin, pilih startegi dan metode yang cocok dengan materi ajar yang akan disampaikan, sekali-kali pergunakan media pembelajaran multimedia berbasis IT untuk membuktikan bahwa kita sebagai guru tidaklah gaptek dan memiliki keterampilan yang memadai. Dan dengan demikian materi yang kita sampaikan akan tepat sasaran karena diawali dengan penggunaan metode dan strategi yang tepat, libatkan anak untuk menyelesaikan masalah dan untuk menemukan materi yang diajarkan, jangan remehkan kemampuan anak, bahkan mungkin penemuan anak secara langsung akan materi ajar yg sedang dipelajari jauh akan membekas dalam ingatan daripada materi yang dijejali oleh guru. Walaupun Gajinya kecil jangan membuat kita tidak memiliki semangat untuk mengajar, karena gaji terbesar dari Allah akan kita dapatkan asalkan Ikhlas senantiasa menyertai kita.
Selasa, 15 Mei 2012
Langganan:
Postingan (Atom)